赓续展馆文脉 播撒科学星火

——谈自然科学博物馆的功能升级与转型发展

中国科学院院士 徐星

自然科学博物馆是珍藏自然奥秘、承载科学记忆、传播求知力量的公共文化阵地，也是连接自然科学与社会大众的重要桥梁。在科技快速迭代、全民科学素养稳步提升的时代背景下，传统博物馆在展示形态、服务功能和发展模式上正在经历深刻变革，场馆定位逐步从单一的展品陈列空间，转向兼具教育、传播、服务与精神引领的综合性科普平台。

近年来，国家对科普事业、全民科学素养培育的重视程度持续提升，自然科学博物馆作为公共科普服务的重要载体，整体进入规模化扩容、多层次发展的新阶段。当前，国内老牌场馆持续升级迭代，北京、深圳等多地自然博物馆不断优化展陈体系、更新馆藏内容、完善服务配套，持续夯实国家级科普阵地的核心作用。与此同时，民营科普场馆迎来发展热潮，全国各地各类特色自然场馆相继落地，场馆数量、年度观展人次稳步攀升，自然科普逐步融入大众日常生活，成为素质教育、社会科普的重要组成部分。

行业快速扩张的背后，发展质量不均衡、配套体系不完善、运营模式滞后等深层次问题逐步凸显，成为科普事业提质增效的瓶颈。目前行业普遍存在同质化发展问题，多数场馆展陈内容、活动形式、运营思路趋同，缺乏地域特色与专属定位，“千馆一面”现象突出。相较于场馆建设速度，行业标准化、规范化建设相对滞后，适配新兴民营场馆发展的政策法规、行业标准、评价体系尚未完善，专业运营人才储备不足，导致部分新建场馆运营粗放、效能偏低，难以释放科普核心价值。

科教融合衔接不足，是当前科普工作最突出的短板。长期以来，博物馆科普资源与校园科学教育存在壁垒，缺乏常态化联动机制，优质的自然科普资源难以有效触达青少年群体。传统场馆多采用静态展品陈列模式，导致青少年获得的科普体验碎片化、浅层化，难以实现培育科学思维、传承科学精神的育人目标。同时，部分场馆数字化转型缓慢，未能借助互联网、虚拟展陈等新技术拓宽传播边界，依旧沿用被动接待的传统模式，科普传播的广度、深度与趣味性不足。

结合国内外先进经验与行业现实需求，自然科学博物馆亟待打破传统发展思维，从场景、模式、人群、业态多维度创新突破，实现功能重塑与价值升级。深化馆校融合、夯实育人功能是核心抓手。各地科普场馆主动对接基础教育体系，推进校园微型博物馆建设，搭建长期稳定的馆校合作平台，将专业化自然科普资源转化为适配青少年认知的课程体系、研学活动与实践项目，补齐校园自然科学教育短板，让科学普及贯穿青少年成长全过程。

拓展科普场景、推动服务下沉，是破解发展局限的关键举措。科普工作不再局限于固定场馆，而是走向亲民化、全域化、生活化。行业积极探索轻量化、多元化科普模式，通过社区科普小屋、商圈流动展览、户外自然课堂等形式，打破物理空间限制，让科学知识走出展馆、贴近群众。同时，深度挖掘地域自然资源、生态风貌、特色产业与乡土文化资源，结合文旅融合、乡村振兴打造差异化科普内容，塑造专属场馆品牌，有效破解同质化发展难题。

创新运营业态、拓宽受众圈层，持续激活科普事业内生动力。行业逐步摒弃传统被动运营思维，推动科普资源产品化、服务精细化，依托特色主题展览、科普文创、大众科普活动，让专业晦涩的自然科学知识通俗化、大众化。同时，打破学科壁垒，推动自然科学与艺术、人文等领域跨界融合，丰富展陈内涵，吸引不同兴趣、不同年龄段的受众参与科普，大幅拓宽科普服务覆盖面。依托数字化技术搭建线上线下一体化科普矩阵，通过数字展厅、线上研学、科普纪录片等形式打破时空限制，让优质科普资源实现更广范围共享。

完善行业规范、厚植科学底蕴，是行业长远发展的根本保障。针对民营场馆快速发展、行业标准滞后的现状，需持续优化科普行业政策法规与运营评价体系，健全专业化人才培养机制，推动国有场馆与民营场馆互补共生、规范有序发展。同时，深度挖掘科学家奋斗故事、自然探索历程、本土自然资源科考故事等优质内容，将科学精神、探索精神融入常态化科普，摆脱单纯的知识展示模式，以鲜活案例传递科学价值，涵养全社会崇尚科学、勇于探索的良好氛围。

时代赋予自然科学博物馆全新的使命定位，其功能早已超越展品陈列，成为集科学教育、文化传播、社会服务、精神传承于一体的综合性公共科普阵地。面向未来，自然科学博物馆行业立足国家科普战略需求，不断提升全民科学素养，为科普强国、科技强国建设筑牢坚实的社会根基。